Zadovoljstvo učiteljev z delovno situacijo

  • Sanja Kapun
  • Karmen Kešina
  • Branka Čagran

Povzetek

V prispevku obravnavamo delovno zadovoljstvo učiteljev kot dejavnika kakovosti vzgojno-izobraževalnega procesa. V empirični raziskavi smo ugotavljali stopnjo zadovoljstva z vidika materialnih dejavnikov, dejavnikov individualne rasti, socialnih dejavnikov in dejavnikov avtonomno-kreativnega dela. Rezultati kažejo obstoj razlik v odgovorih učiteljev glede na stalnost zaposlitve in delovne izkušnje ter opozarjajo, da so učitelji, zaposleni za nedoločen čas, bolj zadovoljni z delovno situacijo, ravno tako so bolj zadovoljni učitelji, ki imajo več let delovnih izkušenj.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.
Objavljeno
2009-08-20
Kako citirati
Kapun S., Kešina K., & Čagran B. (2009). Zadovoljstvo učiteljev z delovno situacijo. Revija Za Elementarno izobraževanje, 2(2/3), 137-143. Pridobljeno od https://journals.um.si/index.php/education/article/view/249
Številka
Letn. 2 Št. 2/3 (2009)
Rubrike
Znanstveni članki

Copyright (c) 2009 Revija za elementarno izobraževanje

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 mednarodno licenco.