Prehranjevalne navade učencev drugega in tretjega triletja osnovne šole

Avtorji

  • Mateja Orthaber Zavod Antona Martina Slomška
  • Katja Potočnik Osnovna šola Voličina

Ključne besede:

zdrava prehrana, prehranjevalne navade, učenci, osnovne šole

Povzetek

Temelj zdravega prehranjevanja za otroke in mladostnike je pestra, kakovostna in raznovrstna prehrana, ki je dobra popotnica za nadaljnje življenje. Zato smo predstavili statistiko prehranjevalnih navad otrok in mladostnikov v osnovni šoli ter organizacijo šolske prehrane v naši državi. Osnovni namen raziskave je bil proučiti osnovne značilnosti prehranjevalnih navad učencev, njihovo mnenje in odnos do prehranjevanja doma in v šoli glede na starost, spol in šolo. Pokazalo se je, da med učenci različnega spola, starosti in kraja šolanja obstajajo razlike v prehranjevalnih navadah, v zadovoljstvu s šolsko prehrano in v drugih posebnostih prehranjevanja.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Biografije avtorja

  • Mateja Orthaber, Zavod Antona Martina Slomška

    Maribor, Slovenija. E-pošta: mateja.orthaber@gmail.com.

  • Katja Potočnik, Osnovna šola Voličina

    Maribor, Slovenija. E-pošta: potochnik.katja@gmail.com.

Prenosi

Objavljeno

01.09.2011

Številka

Letn. 4 Št. 3 (2011)

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2011 Revija za elementarno izobraževanje

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Orthaber, M., & Potočnik, K. (2011). Prehranjevalne navade učencev drugega in tretjega triletja osnovne šole. Revija Za Elementarno izobraževanje, 4(3), 107-120. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/298