Vloga mariborskega Oddelka za geografijo pri razvoju slovenske didaktike geografije od druge polovice 20. stoletja do danes

Karmen Kolnik

doi:10.18690/rg.8.1.3900

Karmen Kolnik Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta, Oddelek za geografijo; Maribor, Slovenija.

DOI: https://doi.org/10.18690/rg.8.1.3900

Ključne besede: didaktika geografije, oddelek za geografijo, Maribor

Povzetek

Kratek pogled petdesetletnega razvoja pedagoškega študija geografije v Mariboru je predstavljen v treh časovnih obdobjih: z vidika razvoja študijskih programov, od začetnega dvoletnega višješolskega do današnjega petletnega univerzitetnega in mesta didaktike geografije kot enega temeljnih študijskega predmetov bodočih učiteljev geografije ter z vidika pedagoškega in znanstvenega dela nosilcev in izvajalcev didaktike geografije.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Biografija avtorja

Karmen Kolnik, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta, Oddelek za geografijo; Maribor, Slovenija.

E-naslov: karmen.kolnik@um.si

Literatura

Arhiv Oddelka za geografijo Pedagoške fakultete Maribor, Zapisniki sestankov članov Oddelka v letih 2000/20013, Filozofska fakulteta Maribor.

Arhiv Strokovne službe Pedagoške fakultete 2006: Referat za študijske zadeve, Kadrovska služba, Referat za podiplomski študij, Pedagoška fakulteta

Maribor, Maribor.

Bailly, A. S. 1993: Spatial Imaginary and Geography: A Plea for the Georaphy of represetations, GeoJurnal,31-3, pp 247-250.

Borstner, B., Brumen, M., Lugarič, I., Pogačnik, J. 1995: Pedagoška fakulteta, Pedagoška fakulteta Maribor, Maribor.

Bračič,V. 1984: Prispevki za zgodovino visokega šolstva v Mariboru, Univerza v Mariboru, Maribor.

Brumec, V., Grbec, A., Ladič, J., Lešnik, R., Papotnik, A., Plemenitaš, J., Robnik, A., Rojs, J.,Varga J. 1986: Jubilejni zbornik Pedagoške fakultete Maribor ob 25-letnici, Pedagoška fakulteta, Maribor.

Brumec, V. 1986: Prehod Pedagoške akademije v Mariboru v Pedagoško fakulteto, Jubilejni zbornik Pedagoške fakultete Maribor ob 25 – letnici, Maribor.

Geografija in…, 1998: Predmetnik in prehodni pogoji, Univerzitetni, Dvopredmetni program Geografija in ..., Oddelek za geografijo, Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta, Maribor.

Horvat, U., 2011: Petdeset let delovanje Oddelka za geografijo in študija geografije v Mariboru, Revija za geografijo 6-1, str. 103-121. https://doi.org/10.18690/rg.6.1.3817

Kolenc-Kolnik, K., 1996: Multikulturnost in pouk geografije, Znanstvena revija, 8-1, str. 105-109, Maribor.

Kolenc-Kolnik, K. 2000: S kakšnimi pričakovanji pričenjamo študirati in poučevati geografijo, Geografija v šoli, letnik 9-3, str. 8 – 13.

Kolenc-Kolnik, K., 2006: Študij geografije v Mariboru, Revija za geografijo 1-1, str. 115-131. https://doi.org/10.18690/rg.1.1.2877

Kolenc-Kolnik, K., 2009: Geography and citizenship education for sustainable living: case study: Slovenia, Bielsko-Biała, ATH.

Kunaver,J., 2005: Novejša mednarodna prizadevanja za sodoben pouk geografije, posebej o mednarodni listini o geografski vzgoji in izobraževanju, v: Požar, S., (ur.), Galonja, T., (ur.), Slovenska šolska geografija s pogledom v prihodnost. 1.izdaja, DZS, Ljubljana.

Zgonik, M., 1995: Prispevki k didaktiki geografije, 1. natis, ZRSŠŠ, Ljubljana.

Spletne strani:

Medmrežje 1: http://www.ff.uni-mb.si/oddelki/geografija/ 1.10.2013