Zuljan, Darjo, in Milena Valenčič Zuljan. „Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnosti tehnologije v življenju in v procesu šolanja“. Revija za elementarno izobraževanje 8, no. 4 (december 1, 2015): 103–120. Pridobljeno julij 12, 2026. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/398.