Drljić, Karmen, in Vanja Kiswarday. „Razvijanje rezilientnosti študentov preko doživljanja izkušnje inkluzije na pedagoški praksi“. Revija za elementarno izobraževanje 9, no. 3 (junij 1, 2016): 53–74. Pridobljeno julij 12, 2026. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/350.