Herzog, Jerneja, in Brigita Strnad. „Proaktivnost slepih in slabovidnih pri dojemanju abstraktne in figuralne umetnosti“. Revija za elementarno izobraževanje, let. 7, št. 3/4, december 2014, str. 75-88, https://journals.um.si/index.php/education/article/view/429.