Drljić, Karmen, in Vanja Kiswarday. „Razvijanje rezilientnosti študentov preko doživljanja izkušnje inkluzije na pedagoški praksi“. Revija za elementarno izobraževanje, let. 9, št. 3, junij 2016, str. 53-74, https://journals.um.si/index.php/education/article/view/350.