Kerneža, Maja. „Perspektive učiteljev o recepcijski zmožnosti mlajših učencev po poučevanju na daljavo v izrednih razmerah pandemije COVID-19 “. Revija za elementarno izobraževanje, let. 16, št. 1, marec 2023, str. 94-106, https://doi.org/10.18690/rei.16.1.2687.