T. Hastomo, U. Widiati, F. M. Ivone, in E. L. Zen, „Integracija generativne umetne inteligence v oblikovanje učnih gradiv za angleščino v osnovni šoli: ugotovitve iz raziskav stališč indonezijskih učiteljev“, REI, let. 19, št. 1, mar. 2026, doi: 10.18690/rei5409.