[1]
P. Šek Mertük, „(Ne)usvojeni cilji pravopisne zmožnosti v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju“, REI, let. 10, št. 1, str. 127–140, mar. 2017, Pridobljeno: 12. marec 2026. [Na spletu]. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/337