A. Smole in T. Tina Vršnik Perše, „Razredniki in vključevanje marginaliziranih skupin učencev v oddelčno skupnost“, REI, let. 11, št. 3, str. 233–250, sep. 2018, Pridobljeno: jul. 12, 2026. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/169