Jazbec, S. in Lovrin, M. (2015) „Koncept CLIL – novost ali stalnica pri učiteljih na OŠ v Sloveniji: študija primera“, Revija za elementarno izobraževanje, 8(1/2), str. 65–80. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/416 (Pridobljeno: 12 marec 2026).