Kayadibli-Oğuz , Serra, in Zeynep Çamlıbel-Acar. 2024. „Primer zgodnje namerne dvojezičnosti: analiza konteksta in strategij “. Revija za elementarno izobraževanje 17 (Spec.Iss): 187-211. https://doi.org/10.18690/rei.4581.