Strauss, Annaly Magda. 2024. „Analiza strategij učiteljev prvih razredov za razvijanje bralne pismenosti v angleščini v večjezičnih razredih v Namibiji “. Revija za elementarno izobraževanje 17 (Spec.Iss): 175-86. https://doi.org/10.18690/rei.4580.