Košir, Katja, in Tjaša Kos Strašek. 2015. „Kontekstualni dejavniki spodbujanja avtonomije učencev pri učiteljih osnovne in srednje šole“. Revija za elementarno izobraževanje 8 (4): 49-64. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/395.