Shala, Arif, Albulene Grajcevci, in Fadil Latifi. 2021. „Ali socioekonomski status vpliva na dosežke? Analiza uspešnosti kosovskih učencev pri ocenjevanju znanja PISA 2015 in 2018“. Revija za elementarno izobraževanje 14 (4): 393-408. https://doi.org/10.18690/rei.14.4.393-408.2021.