Siregar, P. S., Hermita, N., Santosa, F., & Herti, T. (2026). Kritično mišljenje pri osnovnošolski matematiki: čuječ, osmislitven in rados-ten model učenja. Revija za elementarno izobraževanje, 19(2), 229-246. https://doi.org/10.18690/