Zuljan D, Valenčič Zuljan M. Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnosti tehnologije v življenju in v procesu šolanja. REI. 2015;8(4):103-120. Pridobljeno marec 12, 2026. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/398