Vidić, Tomislava, Irena Klasnić, in Marina Đuranović. „Vpliv učiteljeve Podpore in Zavzetosti Na učenčev občutek Tesnobe Oz. Samozavesti Pri učenju Matematike“. Revija za elementarno izobraževanje 15, no. 1 (marec 23, 2022): 51-69. Pridobljeno julij 3, 2024. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/1716.