Huber, Loreta. “Interdisciplinarni Pristop V Osnovnem izobraževanju: Animirani Filmi Kot Orodje Za Medkulturno ozaveščanje”. Revija za elementarno izobraževanje 18, no. 2 (September 3, 2025). Accessed December 5, 2025. https://journals.um.si/index.php/education/article/view/4806.