Šimonka Z. in Košir K. (2014) „Odnos med prepričanji in spoprijemanjem z negativnimi čustvi v razredu pri učiteljih osnovne šole“, Revija za elementarno izobraževanje, 7(3/4), str. 33-48. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/426 (Pridobljeno: 3julij2024).