Matjašič J., Seršen K. in Hus V. (2009) „Analiza inovacijskih projektov z vidika zastopanosti družboslovnih vsebin“, Revija za elementarno izobraževanje, 2(4), str. 99-112. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/262 (Pridobljeno: 17maj2024).