Yunika Putra, Y. (2025) “Preučevanje preoblikovanja znanja osnovnošolskih učiteljev pri projektno zasnovanem izkustvenem učenju znanosti, tehnologije, inženirstva, umetnosti in matematike (angl. STEAM)”, Revija za elementarno izobraževanje, 18(4), pp. 316–376. doi:10.18690/rei.4967.