Hojnik, T. and Hus, V. (2012) “Analiza kartografskega opismenjevanja v slovenskih in angleških osnovnih šolah”, Revija za elementarno izobraževanje, 5(1), pp. 79–94. Available at: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/322 (Accessed: 30 January 2026).