Jazbec, S. and Lovrin, M. (2015) “Koncept CLIL – novost ali stalnica pri učiteljih na OŠ v Sloveniji: študija primera”, Revija za elementarno izobraževanje, 8(1/2), pp. 65–80. Available at: https://journals.um.si/index.php/education/article/view/416 (Accessed: 30 January 2026).