Pejić Papak P., Valenčič Zuljan M., & Zuljan D. (2021). Na učenca osredinjen pouk naravoslovja in tehnike: model dejavnikov na organizacijski in individualni ravni. Revija Za Elementarno izobraževanje, 14(4), 501-517. https://doi.org/10.18690/rei.14.4.501-517.2021