Marsal, Eva, in Takara Dobashi. „»Komu bi pomagal v življenjsko nevarnem položaju?«: Predstavitev kulturne primerjave med japonskimi in nemškimi osnovnošolci z upoštevanjem razlike med spoloma“. Prevedel Tanja Pihlar. Analiza: časopis za kritično misel 22, no. 3 (december 1, 2018): 69–82. Pridobljeno oktober 11, 2026. https://journals.um.si/index.php/analiza/article/view/6496.