E. Marsal in T. Dobashi, „»Komu bi pomagal v življenjsko nevarnem položaju?«: Predstavitev kulturne primerjave med japonskimi in nemškimi osnovnošolci z upoštevanjem razlike med spoloma“, Analiza, let. 22, št. 3, str. 69–82, dec. 2018, Pridobljeno: okt. 11, 2026. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/analiza/article/view/6496