Marsal, E. in Dobashi, T. (2018) „»Komu bi pomagal v življenjsko nevarnem položaju?«: Predstavitev kulturne primerjave med japonskimi in nemškimi osnovnošolci z upoštevanjem razlike med spoloma“, Analiza: časopis za kritično misel. Prevedel T. Pihlar, 22(3), str. 69–82. Dostopno na: https://journals.um.si/index.php/analiza/article/view/6496 (Pridobljeno: 12 oktober 2026).