Marsal E, Dobashi T. »Komu bi pomagal v življenjsko nevarnem položaju?«: Predstavitev kulturne primerjave med japonskimi in nemškimi osnovnošolci z upoštevanjem razlike med spoloma. Analiza. 2018;22(3):69–82. Pridobljeno oktober 11, 2026. https://journals.um.si/index.php/analiza/article/view/6496