Marsal, E. in Dobashi, T. 2018. »Komu bi pomagal v življenjsko nevarnem položaju?«: Predstavitev kulturne primerjave med japonskimi in nemškimi osnovnošolci z upoštevanjem razlike med spoloma. Analiza: časopis za kritično misel. 22, 3 (dec. 2018), 69–82.